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大连市D大学考研学生焦虑缓解的小组工作介入研究

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目录

声明

1 绪论

1.1 研究背景和研究意义

1.2 研究综述

1.3 研究思路和研究方法

2 概念界定及理论基础

2.1 概念界定

2.2 理论基础

3 大连市D大学考研学生焦虑现状

3.1 D大学考研学生情况简介

3.2 D大学考研学生焦虑现状的表现

3.3 D大学考研学生焦虑现状的原因

4 小组活动方案设计

4.1 必要性分析

4.2 可行性分析

4.3 小组活动方案设计

5 小组活动介入过程及评估分析

5.1 小组前期活动介入过程

5.2 小组中期活动介入过程

5.3 小组后期活动介入过程

5.4 小组活动评估分析

6 结论、建议与反思

6.1 结论

6.2 建议

6.3 反思

参考文献

附录一 考研焦虑影响因素调查问卷

附录二 小组活动反馈表

致谢

作者简历及攻读硕士学位期间的科研成果

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著录项

  • 作者

    王文超;

  • 作者单位

    大连海事大学;

  • 授予单位 大连海事大学;
  • 学科 社会工作
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 祁峰;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 R74R71;
  • 关键词

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