新时代徐州市高校足球选项课教学模式研究

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声明

致谢

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的

1.3 研究意义

2 文献综述

2.1 关于模式的研究

2.2 关于教学模式的研究

2.3 关于体育教学模式的研究

（1）关于体育教学模式概念的研究

（2）关于体育教学模式分类的研究

（3）高校体育教学模式现状研究

3 研究对象与研究方法

3.1 研究对象

3.2.1 文献资料法

3.2.2 访谈法

3.2.3 问卷调查法

3.2.4 数理统计法

4 研究结果与分析

4.1 新时代的界定

4.2 新时代徐州市高校足球选项课教师建设现状分析

4.2.1 新时代徐州市高校足球选项课教师学历结构分析

4.2.2 新时代徐州市高校足球选项课教师职称状况分析

4.2.3 新时代徐州市高校足球选项课教师科研情况分析

4.2.4 新时代徐州市高校足球选项课教师运动等级情况分析

4.3 新时代徐州市高校足球选项课学生学习认知状况分析

4.3.1 新时代徐州市高校学生对足球的认知程度分析

4.3.2 新时代徐州市高校学生对足球运动兴趣程度分析

4.3.3 新时代徐州市高校学生关于足球选课动机分析

4.3.4 新时代徐州市高校学生对本校足球选项课的满意度分析

4.4 新时代徐州市高校足球选项课教学模式现状分析

4.4.1 新时代徐州市高校足球选项课教学指导思想分析

4.4.2 新时代徐州市高校足球选项课教学目标分析

4.4.3 新时代徐州市高校足球选项课学生培养能力分析

4.4.4 新时代徐州市高校足球选项课的教学过程分析

4.4.5 新时代徐州市高校足球选项课教学方法体系

4.4.6 新时代徐州市高校足球选项课教学模式分析

4.5 新时代徐州市高校足球选项课教学模式影响因素分析

5 结论与建议

5.1 结论

5.2 建议

参考文献

附录

作者简历

学位论文原创性声明

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