声明
目 录
1 绪 论
1.1 研究背景
1.1.1 我国中职教育发展的背景
1.1.2 当前中职学校计算机实训课教学现状
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究目的和意义
1.3.1 研究目的
1.3.2 研究意义
1.4 研究方案
1.4.1 研究内容
1.4.2 研究思路
1.4.3 研究方法
2 相关概念及理论基础
2.1 相关概念
2.1.1 案例教学
2.1.2 中职计算机实训课案例
2.1.3 案例教学法
2.2理论基础
3 案例教学法应用的可行性和必要性分析
3.1案例教学法应用现状调查分析
3.1.1 调查数据的统计和分析
3.1.2 调查数据的综合分析
3.2 实训课现状调查分析
3.2.1 调查数据的统计和分析
3.2.2 调查数据的综合分析
3.3 可行性和必要性分析
3.3.1 可行性分析
3.3.2必要性分析
4 计算机实训课中的案例教学设计
4.1 案例教学前期分析
4.1.1 教学环境分析
4.1.2 教学对象分析
4.1.3 教学目标分析
4.1.4 教学内容分析
4.1.5 教学重点难点分析
4.2案例教学法的实施步骤
4.2.1 案例的呈现
4.2.2 案例的讨论
4.2.3 案例的总结
4.2.4 评价反馈设计
4.3计算机实训课中的教学案例
4.3.1 “图文排版”章节简介
4.3.2 “校报的排版制作”教学案例的设计
5 案例教学法在计算机实训课中的案例实施及结果分析
5.1 “校报的排版制作”案例实施过程
5.1.1 课前准备阶段
5.1.2 案例实施阶段
5.1.3 课后巩固阶段
5.1.4 教学评价阶段
5.2 教学实验和实验结果分析
5.2.1 教学实验
5.2.2 实验结果分析
结 论
参考文献
附录A
附录B
致 谢
河北师范大学;