退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
独创性声明及学位论文版权使用授权书
摘要
前言
一、课题的提出与背景
二、研究本课题的实践意义
三、研究本课题的理论基础
四、对照新理念的教学反思与反思后的教学新尝试
五、研究取得的一点近期成效
六、对本课题研究的评价、建议与展望
七、附录
八、参考文献
普云清;
云南师范大学;
反思性教学; 化学新教材; 新课程; 教学观念; 高中教学;
机译:«La Chimie en Couleurs»:使用少量资源的高中化学的社会相关性和原始研究
机译:«La Chimie En Couleurs»:使用适度资源的高中化学的社会相关和原创研究
机译:谁练习什么?人格类型与教学反思的相关性研究
机译:开发在工程热力学中使用分子模拟的创新教材
机译:教师面对自己:社区大学教职工的行动研究调查,将教学反思作为教学改进的一种手段。
机译:使用新型经济实惠的3D测量设备对工业机器人进行自我校准
机译:高中化学实验:在使用和处置化学药品过程中必须寻求道德环境意识的案例研究高中化学教育中的实验:在使用和丢弃化学产品中寻求道德环境意识的必要条件
机译:城市管理课程。国家培训发展局对新教材的评价及其准备工作
机译:自我校准的VIA和支柱切割器至少可以实现自我校准的双间距
机译:自我校准的VIA和支柱切割器至少可以实现自我校准的双节距
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。