分类词与量词的对外汉语教学设计

目录

摘要

第一章绪论

1．1选题意义

1．2研究的对象

1．3量词系统研究现状

1．4研究的理论

1．5研究的方法和语料

1．6小结

第二章《HSK标准教程》中的名量词的教学设计

2．1《HSK标准教程》教材

2．2名量词教学设计的定量分析

2．3名量词教学设计的定性分析

2．4名量词及其本义

2．5小结

第三章名量词语法功能的教学设计

3．1句法上的相似性的教学

3．2语义上的区别的教学

3．3数学上的区别的教学

3．4小结

第四章数量名短语中的成分的教学设计

4．1名量词遗漏的教学

4．2分类词与“的”属格标记的教学

4．3名量词与形容词的教学

4．4名量词与数词“半”的教学

4．5小结

第五章名量词范畴化功能的教学设计：以兼类名量词“支”为例

5．1教学内容与教学重点

5．2教学步骤

5．3教学反思

5．4小结

第六章名量词的教学建议

第七章结论

参考文献

致谢

Agradecimientos

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