退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴晓红;
浙江师范大学;
幼儿园; 游戏化; 歌唱; 教学设计; 实施策略;
机译:力量提升,水平提升和基于问题的学习:游戏化以开展教育心理学讲座
机译:感到有价值和增值:幼儿园和社区共同创造社会包容性的参与式行动研究项目
机译:应对幼儿园对学校的负面态度的行动研究
机译:西安户外体育比赛幼儿园教师指导策略的行动研究
机译:游戏化的使用及其对众筹参与的影响:一项参与式行动研究
机译:感到有价值和增加价值:幼儿园和社区共同创造社会包容性的参与式行动研究项目
机译:齐心协力:幼儿园的能力提升:来自参与者的评估报告,Vare Together实施年试点幼儿园在能力提升和质量发展方面的经验和经验的报告
机译:利用游戏化技术和策略作为改善海上边境安全数据收集的手段。
机译:框架,设备和方法配置为通过基于传感器的对身体表演技能的监控来实现游戏化,包括特定位置的游戏化
机译:配置为通过基于传感器的对身体执行技能的监控来实现游戏化的框架,设备和方法,包括针对特定位置的游戏化
机译:与幼儿园和幼儿园相关的愉快的沟通支持系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。