首页> 中文学位 >运用5E教学模式培养物质与能量观的教学设计研究--以人教版《分子与细胞》模块为例
【6h】

运用5E教学模式培养物质与能量观的教学设计研究--以人教版《分子与细胞》模块为例

代理获取

目录

声明

第一章 导论

第一节 研究背景

第二节 研究现状

第三节 研究目的及意义

第四节 研究思路及方法

第二章 概述

第一节 相关概念的界定

第二节 5E教学模式

第三节 理论基础

第三章 物质与能量观培养的教学现状调查及分析

第一节 调查问卷的制作

第二节 调查数据处理及分析

第四章 运用5E教学模式培养物质与能量观的教学设计

第一节 人教版《分子与细胞》中的物质与能量观分析

第二节 教学设计

第五章 教学设计有效性的实验验证

第一节 实验目的

第二节 实验假设

第三节 实验对象

第四节 实验设计

第五节 实验过程

第六节 结果与分析

第七节 实验结论

第六章 结论与反思

第一节 结论

第二节 反思

参考文献

附录1

附录2

附录3

致谢

展开▼

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号