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杨晓;
河南大学;
读者; 文本; 审美创造; 接受理论; 阈下;
机译:熟悉会影响笔记阅读者和非笔记阅读者中与事件相关的大脑潜在成分:
机译:吸引读者,吸引文本:图书馆员如何利用读者反应理论更好地服务我们的顾客的探索
机译:(468)建设中的文本:作者的决定和论据作为文本的第一读者在合作写作任务中
机译:心理现实主义与文学解释:研究文本与读者互动(理论,詹姆斯·乔伊斯,读者反应)的一种认知方法。
机译:文本世界理论与现实世界的读者:从文学到贝尔法斯特监狱的生活
机译:节日语境中的影像狂欢接受视阈下的贺岁电影
机译:行动空间/预期 - 分类成本(ECC)理论地震歧视方法:未定区域不等人口差异成本和收益先验概率异常值分析三个或更多人口测试地点和歧视阈值变化幅度
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机译:机动车驾驶员编写和校正文本消息的方法,包括将驾驶员编写的校正指令转换为原始文本,将原始文本集成在文本消息中,并接受校正后的文本消息
机译:可以被橡皮擦擦除的规则笔记本(理论号#200),可以被橡皮擦擦除的个人计算机纸张(理论号#201),以及可以被橡皮擦擦除的标准图纸(理论号202)
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