声明
1绪论
1.1概念界定
1.2研究目的
1.3研究方法
1.4研究价值
1.5研究综述
2中学杜甫诗歌教学内容存在的问题及原因
2.1杜甫诗歌教学内容存在的问题
2.2杜甫诗歌教学内容存在问题的原因
3教师确定中学杜甫诗歌教学内容依据的建议
3.1以学术界普遍认可的杜甫诗歌的核心价值为依据
3.2以课程标准为依据
3.3参考新教材导向
3.4根据学情确定杜甫诗歌教学内容
4中学杜甫诗歌教学内容的建议
4.1关于诗人生平及社会背景教学内容设定的建议
4.2关于鉴赏评价及思想影响教学内容设定的建议
4.3杜甫诗歌教材编写的建议
结语
附录
附录1.教师搜集素材主要途径调查——初中教师
附录2.教师搜集素材主要途径调查——高中教师
附录3.关于杜甫诗歌教学内容的调查——初中语文教师
附录4.关于杜甫诗歌教学内容的调查——高中语文教师
参考文献
后记