大众文化背景下高校思想政治教育的困境与对策

摘要

改革开放以来，伴随着社会各项事业的长足发展，大众文化迅速兴起。作为与现代化发展过程相伴生的一种文化现象，大众文化在中国当代社会中具有强大的影响力，甚至正在成为社会生活的流行文化。同时大众文化是高校思想政治教育所必须面对的文化环境之一，它在很多方面都已经渗透到大众的日常生活之中。大众文化兼具娱乐性、商业性、政治性的文化符号，已经逐渐成为大学生学习或交往的一种媒介，并且深深影响了他们的价值观念、生活方式与行为表现。由此，大众文化对高校思想政治教育的挑战不可回避，研究大众文化与高校思想政治教育之间的辩证关系，具有重要的理论与实践意义。本文在廓清大众文化基本含义的基础上，全面把握大众文化的社会基础与历史地位，分析其对高校思想政治教育所带来的挑战与契机，从而思考大众文化背景下高校思想政治教育努力的方向。
　　 本文主要包括以下五个部分:第一部分是导论，阐述问题提出的背景和意义，指出研究方法和主要创新之处，重申研究的理论铺垫和研究路径。第二部分论述大众文化的概念和特征，指出大众文化产生的社会基础与受众基础，以及大众文化的社会作用。第三部分具体展开大众文化与高校思想政治教育关系探讨。主流文化与多元的世俗文化并存，成为当前高校思想政治教育的文化背景，在这种情况下，大众文化为大学生成长所带来何种契机。对思想政治教育而言，契机同时也是挑战，这也为高校思想政治教育的改进和提高提出了论题。第四部分试图着力从精神引导、队伍建设、工作方式、环境改善以及心理辅导等方面，探讨大众文化影响下推进高校思想政治教育的对策。最后一部分则是结语，指出大众文化对大学生思想政治教育的启示与借鉴。

目录

声明

摘要

第一章 导论

1．1 选题背景及意义

1．1．1 选题背景

1．1．2 选题意义

1．2 研究现状

1．2．1 国外研究现状

1．2．2 国内研究现状

1．3 研究方法与写作思路

1．3．1 研究方法

1．3．2 写作思路

1．4 学位论文的基本架构

1．5 主要特点与不足之处

1．5．1 论文的主要特点

1．5．2 存在的不足之处

第二章 大众文化及其社会作用

2．1 大众文化概述

2．1．1 大众文化界定

2．1．2 大众文化的特征

2．2 大众文化的社会基础

2．2．1 技术传播

2．2．2 受众基础

2．3 大众文化的作用

2．3．1 面向大众的文化回归

2．3．2 文化推动的新兴产业

2．3．3 精神文明的多元形态

第三章 大众文化与高校思想政治教育的辩证关系

3．1 高校思想政治教育及其文化环境

3．1．1 高校思想政治教育目标及内涵

3．1．2 高校思想政治教育的文化环境

3．2 大众文化对思想政治教育创造的契机

3．2．1 加速大学生社会化进程

3．2．2 拓宽思想政治教育渠道

3．2．3 推动新型文化载体形成

3．3 大众文化导致高校思想政治教育的困境及其原因

3．3．1 削弱高校思想政治教育的地位

3．3．2 淡化高校思想政治教育的氛围

3．3．3 腐蚀高校思想政治教育的对象

3．3．4 大众文化导致高校思想政治教育困境的原因分析

3．4 非主流文化与主流文化的关系协调

3．4．1 非主流文化对主流文化的冲击

3．4．2 主流文化对非主流文化的引领

第四章 大众文化背景下高校思想政治教育对策研究

4．1 深化思想政治理论课的主渠道作用

4．1．1 推进高校思想政治理论课教育

4．1．2 提升教育者的理论素质

4．2 主流价值引领大众文化

4．2．1 整合大众文化的价值观念

4．2．2 型塑高校特有的校园文化

4．3 思想政治教育的渠道拓展

4．3．1 传播技术下的互动感染

4．3．2 关注大学生的内心诉求

4．3．3 培育大学生主体性人格

结语

参考文献

致谢