声明
第一章 绪论
1.1问题的提出
1.2研究的目的与意义
1.3概念界定
第二章 文献综述
2.1教育硕士国内研究现状
2.2国外及港台地区教育硕士研究现状
2.3对现有研究的简要评述
第三章 研究的思路与方法
3.1研究思路
3.2研究的方法
3.3研究工具与样本概况
第四章 教育硕士课程设置现状调查结果
4.1西藏大学教育硕士课程设置现状文本分析
4.2西藏大学教育硕士课程设置问卷调查与访谈分析
第五章 研究结论与分析
5.1教育硕士课程开设较重理论性,轻实践性
5.2教育硕士研究生的课程结构不是很合理
5.3教育硕士课程实施方面的问题
5.4课程考核方式存在问题
第六章 相关建议意见及本研究的不足之处
6.1相关的建议策略
6.2研究反思
参考文献
附录1西藏大学教育硕士专业学位课程设计现状调查问卷
附录2教育硕士培养现状访谈提纲
攻读学位期间发表的学术论文
致谢