民族地区高校精细化研究生培养模式的创新与实践——以吉首大学物理学硕士培养为例

摘要

创新人才培养模式、提升研究生教育质量是学位与研究生教育的核心要素.考虑到地域、培养历史等因素,以及各研究生培养单位在培养规模、培养能力和培养条件方面存在的较大差异,为适应时代发展和满足社会需求,探讨适于各自特色的培养模式对提升研究生教育质量至关重要.本文以吉首大学物理学硕士培养为例,针对本学位点的办学实际,较为系统地阐述了一种“精细化”的特色研究生培养模式.