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目录
第1章 绪论
1.1 选题的背景及意义
1 .2 国内外研究现状
1.3 研究内容
1.4 论文研究技术路线和研究方法
1.5 本章小结
第二章 中职数控专业教学现状
2.1 中职数控专业教师现状
2.2 中职数控专业课程设置和教学内容现状
2.3 中职数控专业教学方法现状
2.4 中职数控专业教学评价体结构现状
2.5 本章小结
第三章 中职数控专业翻转课堂教学模式的构建
3.1 中职数控专业翻转课堂教学模式的构建的过程
3.2 中职数控专业“一心二主六步十环”翻转课堂教学模式的构建
3.2 本章小结
第四章 “一心二主四步十环”翻转课堂教学模式的实践案例分析
4.1 专业基础课《机械基础》翻转课堂教学实践案例一
4 .2 机房操作课《CAD/CAM造型与加工》翻转课堂教学实践案例二
4 .3 专业操作课《数控铣床编程与加工》翻转课堂教学实践案例三
4.4 本章小结
第五章 “一心二主四步十环”翻转课堂教学模式实践总结与反思
5.1 “一心二主四步十环”翻转课堂教学模式教学实践效果总结分析
5.2 “一心二主四步十环”翻转课堂教学模式实践结果反思
5.3 本章小结
第六章 结论与展望
6.1 结论
6.2 展望
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的研究成果