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巴基斯坦留学生在兰州跨文化适应状况调查——以兰州地区大学为例

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西北师范大学研究生学位论文作者信息

引言

1.1 研究背景

1.2 研究动机与目的

1.2.1研究动机

1.2.2研究目的

1 .3国内外研究现状

1.3.1国内研究现状

1.3.2国外研究现状

1 .4研究内容与方法

1 .5针对跨文化适应问题分析的研究理论及干扰因素

1.5.1跨文化适应研究理论

1.5.2跨文化适应干扰因素

巴基斯坦留学生在兰州大学跨文化适应状况调查

2 .1调查研究过程

2.1.1调查对象

2.1.2调查方法

2 .2调查研究对象个人信息汇总分析

2.2.1调查研究对象个人信息汇总

2.2.2调查研究对象个人信息分析

2.3跨文化适应调查问卷及问卷填写结果分析

2.3.1跨文化适应调查问卷设计及填写情况汇总

2.3.2跨文化适应调查问卷填写结果分析

2 .4跨文化适应个人访谈及访谈结果分析

2.4.1跨文化适应个人访谈

2.4.2跨文化适应个人访谈结果分析

提升巴基斯坦留学生跨文化适应的建议

3.1 社会环境适应

3.2 人际交往适应

3.3 心态思想适应

3.4 学习娱乐适应

结语

参考文献

致谢

附录

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摘要

近年来,随着中国经济的快速发展以及中国悠久历史文化的文化魅力,越来越多的留学生来到中国学习。在高等教育国际化趋势的影响下,留学生对于中国的认知也更加全面。这些认知有利于他们更好地融入中国的社会文化环境中。其中,巴基斯坦作为中国最坚定的盟友和最欢迎的国家之一,巴基斯坦在华留学生人数逐年增加。因此,加强巴基斯坦留学生在中国的跨文化适应研究意义重大。兰州大学是兰州地区最有名的国家重点大学。其校园中的生活学习环境跟兰州地区本地的生活环境普遍相似。最重要的是兰州大学拥有足够数量的巴基斯坦留学生,可以满足本次巴基斯坦留学生在兰州跨文化适应调查研究的研究样本需求。
  本研究通过分析国内外跨文化适应的现状,以兰州大学中的巴基斯坦留学生作为研究对象,采用问卷调查和个人访谈的形式调查留学生存在的跨文化适应问题,并从社会环境方面、人际交往方面、心态思想方面、学习娱乐方面给巴基斯坦留学生提出一些建议。研究结果发现,巴基斯坦留学生在中国留学学习期间确实存在跨文化适应问题,这些问题产生的主要原因是来华初期不了解中国的文化和自身零基础的汉语水平。但是随着留学生留学时间的增长、汉语能力的提升以及跟中国朋友的频繁接触,绝大多数巴基斯坦留学生可以适应中国的文化环境并且愿意继续在中国生活。

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