声明
绪论
一、高中现当代散文概况
(一) 人教版高中现当代散文概况叙述
(二) 现当代散文讲解的重要意义
二、宁城蒙古族中学高中现当代散文课堂讲解现状问题及分析
(一) 宁城蒙中现当代散文讲解现状
(二) 宁城蒙中现当代散文讲解存在弊病分析
(三) 宁城蒙中现当代散文讲解弊病原因分析
三、改进宁城蒙中现当代散文课堂讲解的策略分析
(一) 通过比较法体现讲解的价值
1.从导语切入
2.从同一题材的不同作品切入
3.从问题切入
(二) 通过语言提升讲解的魅力
1.语言要具有情感性
2.语言要具有启发性
3.语言要具有变化性
(三) 通过知识储备与教学能力的培养来深化讲解的意义
1.强化审美认知
2.驾驭课堂节奏
3.不断存储问题
4.仔细研读教材
5.关注知识动态
结语
参考文献
致谢