文摘
英文文摘
一、绪论
(一)研究的背景及意义
(二)文献综述
1、关于教材理论的研究与分析
2、数学教材的比较研究
(三)研究的方法与过程
1、定性研究
2、定量研究
3、研究方法的优点和局限
(四)论文的结构
二、与旧教材相比,新教材内容结构的变化
三、与旧教材相比,新教材中几何部分内容要求和难度的变化
(一)立体几何部分
(二)解析机何部分
(三)平面向量部分
四、其他一些问题
(一)新教材中新增加的几何内容
(二)新教材中几何内容的过程性目标
五、研究的结论、意义和建议
(一)研究的结论
(二)对教师的意义
(三)关于进一步研究的建议
参考文献
个人简历
致谢