摘要
一、引言
(一)选题背景及意义
1.选题背景
2.选题意义
(二)研究综述
1.国内外汉语句子本体的研究
2.国内外汉语句子教学研究
3.国内外框架语义理论及其运用研究
(三)研究内容和方法
1.研究内容
2.研究方法
二、框架语义理论与对外汉语句子教学
(一)框架词元及其教学
1.词元
2.框架词元与对外汉语句子教学
(二)框架元素及其教学
1.框架元素
2.框架元素与对外汉语句子教学
(三)框架语义结构及其教学
1.框架语义结构
2.框架语义结构与对外汉语句子教学
(四)语篇框架及其教学
1.框架关系与对外汉语句子教学
2.交际活动框架与对外汉语句子教学
三、句子框架教学法
(一)句子框架教学法的实施步骤
1.建立基于语义范畴的对外汉语句子框架
2.句子框架教学法的实施
3.句子框架教学的评估与测试
(二)句子框架教学法与目前对外汉语句子教学法的关系
1.目前的对外汉语句子教学法
2.句子框架教学法与目前对外汉语句子教学法的异同
3.句子框架教学法的优越性
四、基于句子框架教学法的教学设计
(一)框架前阶段
(二)框架中阶段
1.语义阶段
2.句法阶段
3.语篇阶段
(三)框架后阶段
五、句子框架教学方法对对外汉语教学环节的启示
(一)总体设计
(二)教材编写
(三)课堂教学
(四)语言测试
六、结语
参考文献
附录
攻读学位期间取得的研究成果
致谢
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