元代落第士子初探

摘要

落第士子是科举制度施行后的产物，是被科举考试淘汰的士子群体。元朝是科举史上的特殊时期，科举停废期长。元朝是蒙古族建立的全国统一的王朝，由于独特的社会环境与文化差异，加之其他种种原因，直至元中期才推行科举考试制度。因元代科举登进士第的人数极少，故落第乃是元人科场中司空见惯之事。
　　本文以元代落第士子群体为研究对象，首先，叙述元代乡试、会试的录取与落第情况，对落第士子分类，并综合考试科目增多、区域定额录取和族群同额录取三大因素，分析元代科举及第难度，故科举落第是元代士子科场生活的常态。接着，论述元代士子落第后的心态及元廷对落第士子的安抚，终场恩例和乡试备榜，对落第士子授学官之职;终场落第士子补各道廉防司书吏，并综合分析充学官、补吏员两方面优待的安抚效果。然后，以典型落第士子为例，阐述元代落第士子的谋生途径，对其从事政治、文化、教育、行医及其他谋生活动作详细论述。再分析落第士子群体对社会风气、地方官员结构及地方社会管理的影响。最后，在元中后期大的社会背景下，总括元代落第士子群体的发展状况。

目录

摘要

绪论

(一)选题缘由及意义

(二)关于元代落第士子的研究现状

(三)本文研究的基本思路、难点与创新点

一 元代科举两试落第概况

(一)元代科举制度及其特点

(二)元代科举落第士子类型

(三)元代落第群体规模与地域分布

二 元代落第士子心态与元廷安抚政策

(一)元代士子落第后的心态

(二)元廷对落第士子的安抚及其效果

三 元代落第士子谋生途径与活动

(一)从事政治活动

(二)从事文化活动

(三)从事教育活动

(四)从事行医活动

(五)从事其他谋生活动

四 元代落第士子群体的社会影响

(一)追求功利，奔竞之风盛行

(二)儒吏合一，优化官员队伍

(三)教化民众，管理基层社会

结语

参考文献

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

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