声明
摘要
第一章引言
1.1研究目的和意义
1.2研究现状与综述
1.3研究方法
第二章肯尼亚四所孔子学院基本现状
2.1肯尼亚汉语教育现状
2.2肯尼亚汉语教学形式
2.3内罗毕大学孔子学院现状
2.4肯雅塔大学孔子学院现状
2.5埃格顿大学孔子学院现状
2.6莫伊大学孔子学院现状
第三章肯尼亚四所孔子学院的教师情况比较
3.1师资与教师的培训比较
3.2教师课堂教学技巧比较
3.3课程设置情况比较
第四章肯尼亚四所孔子学院的教学资源比较
4.1汉语教学资源与利用
4.2多媒体教学设备比较
4.3文化课堂与活动比较
第五章结论
参考文献
附录
致谢