改革开放以来我国电影中的中小学教师形象变迁

摘要

“师者，所以传道、授业、解惑也。”从古至今描写教师的语句不胜其数.在我们的眼中，教师成为了蜡烛、园丁等这样高大、无私奉献形象的代言词，可是随着时代的变迁，教师的形象也发生了重大的变化，他们已经不再是那个衣着朴实的教书匠，而是代表着社会变化的一种形象象征。而电影作为现如今人们精神文化中必不可少的一种娱乐方式，它所呈现出来的人物形象、社会背景等都是这个时代的产物。中国从改革开放至今，经济、政治、文化等方面发生了重大的变化，在这样的背景下，中国的中小学教师形象也同样会发生重大的变迁，这些教师形象的变迁在电影中一一呈现出来。本研究就是利用电影这一广大受众最为熟悉的传播媒介为依托，分析改革开放至今电影中的中小学教师形象的变迁。
　　本研究分三个章节，首先对改革开放后中国电影中的中小学教师形象做一时间的划分，以此进行归类，针对每个时间段所出现的背景进行分析并作出总结性的概括，然后这一时期电影中的出现中小学教师形象分析、最后总结与评价每个时期的电影中的教师形象的变迁。理清电影中教师形象的变迁能够了解社会公众的教师观，确立理性的教师权威，并帮助教师形成理性的教师身份的认同。

目录

声明

摘要

1 绪论

1．1 研究缘起

1．1．1 电影与教师形象

1．1．2 对教师形象的思考

1．2 研究目的

1．3 研究内容

1．4 研究意义

1．4．1 理论意义

1．4．2 实践意义

1．5 研究方法

1．5．1 文献法

1．5．2 比较法

1．5．3 社会-历史的方法

1．5．4 内容分析法

1．6 文献综述

1．6．1 核心概念界定

1．6．2 研究现状分析

1．6．3 对现有的研究现状评述

2 改革开放初期我国电影中的中小学教师形象的重塑(1978年—1986年)

2．1 背景分析

2．1．1 政治变革为教师形象的重塑提供了推动力

2．1．2 社会规范需要教师形象成为其代表

2．1．3教育事业的发展滞后于经济的发展

2．2 总体描述

2．3 代表电影分析

2．4 评价与总结

3 经济转型时期我国电影中的中小学教师形象的多样化(1987年—1992年)

3．1 背景分析

3．1．1 现代化强国的建设需要高素质的教师形象

3．1．2 人民大众生活状态的改善需要良好的教师形象作为指引

3．1．3 素质教育的提出使我国教育事业的发展上了一个新的台阶

3．2 总体描述

3．3 代表电影分析

3．4 评价与总结

4 市场经济时期我国电影中的乡村教师形象(1993年—至今)

4．1 背景分析

4．1．1 经济发展的平衡性需要乡村教师提供知识保障

4．1．2 国家政府对教育事业提高重视并加大投入

4．1．3 中小学民办教师人数增长迅速需要得到社会大众的关注

4．2 总体描述

4．3 代表电影分析

4．4 评价与总结

5 结论与讨论

5．1 初步的结论

5．1．1 改革开放以来电影中的中小学教师形象的变迁对社会大众而言

5．1．2 改革开放以来电影中的中小学教师形象的变迁对教师自身而言

5．1．3 改革开放以来电影中的乡村民办教师

5．1．4 现阶段教师形象的提升

5．2 对本项研究的反思

5．2．1 21世纪电影中的教师形象缺乏的反思

5．2．2 论文中的教师形象的反思

参考文献

致谢