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崔跃华;
四川师范大学;
改革开放以来; 小学品德; 教科书; 责任; 教育内容; 比较研究; 人民教育出版社; 版本;
机译:学生课堂发言的心理障碍及调适——以小学品德教学为例
机译:日语/美式/英语/法语/德语/从“土地与基础设施”教科书中学习[第七]从美国地理和历史教科书中学习(1)-支持美国历史的四个主题土地/移民/多样性/公民身份-
机译:视频传递毒理学教育内容与教科书进行异步学习,使用乙酰氨基酚ovsOose作为一个主题
机译:研究新教科书,提高中国教师在学校聋人的专业性:以PEP版本的一级汉语教科书为例
机译:某些高中生物学教科书(1910--1994)中介绍的环境教育内容分析。
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机译:以小学三年级小学2学生的学科品格价值和责任为主题,以“让我们一起锻炼”为主题的主题综合教科书的开发2 padokan Bantul
机译:在CFD中实现教科书多重网格效率(TmE)的障碍
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机译:教科书分发装置,教科书分发系统,教科书分发方法,教科书分发程序,记录有教科书分发程序的记录介质以及教科书显示系统
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