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前言
第一章反思性教学在中学英语教学中的重要性与意义
1.1当前中学英语教学的现状
1.2二期课改对中学英语教学的要求
1.3英语教师专业化发展的要求
第二章反思性教学的理论基础综述
2.1经验主义哲学
2.2元认知理论
2.3批判教育学
第三章反思性教学的发展
3.1反思性教学在国外的发展
3.2反思性教学在中国的发展
第四章反思性教学的类型
4.1英语反思性教学中的“行动前的反思”
4.2英语反思性教学中的“行动中的反思”
4.3英语反思性教学中的“行动后的反思”
第五章中学英语反思性教学的内容
5.1教学理念的反思
5.2教学方式的反思
5.2.1教学目标的反思
5.2.2教学重难点的反思
5.2.3教学过程设计的反思
5.2.4教学过程的反思
5.3对教学评价的反思
第六章中学英语反思性教学的途径
6.1教学日志
6.2课堂录像
6.3个人教学档案
6.4说课评课
6.5教学案例
第七章中学英语反思性教学实施的难点和对策
7.1调动教师反思教学的主动性
7.2抓住教学细节来进行课中反思
7.3通过反思教学来增强教师的教科研能力
第八章对英语反思性教学的反思
8.1反思的量
8.2反思的度
8.3反思的质
第九章结束语
致谢:(Acknowledgements)
参考文献
攻读学位期间的研究成果