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近代陕西新式学堂与陕西同盟会关系研究

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目录

摘要

1 绪论

1.1 选题背景

1.1.1 选题目的

1.1.2 选题意义

1.2 研究现状综述

1.2.1 近代陕西新式学堂研宄现状

1.2.2 近代同盟会的研究现状

1.3 研究思路、方法、内容

1.3.1 研宄思路

1.3.2 研究方法

1.3.3 研究内容

1.4 研究的重点、难点、创新点

1.4.1 研究重点

1.4.2 研究难点

1.4.3 研究创新点

2 近代陕西新式学堂及其对陕西同盟会的影响

2.1 近代陕西新式学堂的建立

2.1.1 新式学堂的内涵界定

2.1.2 近代陕西新式学堂的初创

2.1.3 近代陕西新式学堂的发展

2.2 近代陕西新式学堂对陕西同盟会的影响

2.2.1 推动教育、经济发展 改进社会风气

2.2.2 培养同盟会骨干力量

2.2.3 增强同盟会凝聚力 促进同盟会成员思想解放

3 陕西同盟会及其对近代陕西新式学堂的影响

3.1 陕西同盟会概述

3.1.1 陕西同盟会的成立

3.1.2 陕西同盟会成立的时代背景

3.1.3 陕西同盟会的主要成员

3.2 陕西同盟会对近代陕西新式学堂的影响

3.2.1 救亡图存 宣传革命 启迪新知

3.2.2 扩大教学规模 提升教学理念

3.2.3 巩固政权 提高新式学堂的社会影响力

4 近代陕西新式学堂与陕西同盟会中的问题与反思

4.1 近代陕西新式学堂与陕西同盟会中的问题与反思

4.1.1 近代陕西新式学堂中存在的问题

4.1.2 陕西同盟会中存在的问题

4.1.3 近代陕西新式学堂与陕西同盟会间关系的相互制约

4.2 近代陕西新式学堂与陕西同盟会的反思

4.2.1 重视教育的投入

4.2.2 加强区域间均衡发展

4.2.3 充分发挥知识分子在社会发展中的引领作用

5 结论

参考文献

攻读硕士学位期间发表的论文

致谢

声明

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摘要

近代以来,在西方列强的坚船利炮下,中国的大门被迫打开,几千年来以小农经济为基础的社会开始瓦解,逐渐向近代社会转型。陕西身处内陆地区,阶级矛盾和民族矛盾更加尖锐,广大人民走向了破产的边缘。为了维护自身统治,缓解国内外矛盾,清政府创办了许多新式学堂。这些学校在教授新知识、新技能的同时,也启迪了人们反帝反封建的思想。广大陕西新式学堂的学生就是在这种背景下加入到同盟会当中的。他们不仅在陕西辛亥革命的组织和领导中起着核心作用,还积极投身到社会事业的发展中去,创办新式学堂,提升新式学堂的教学理念,为陕西教育的近代化做出了突出贡献。
  本论文分别对近代陕西新式学堂和陕西同盟会的产生和发展进行论述,对陕西新式学堂和陕西同盟会之间的关系进行了一定的研究和探索。论文主要包括三个部分,第一部分对陕西新式学堂的建立和对陕西同盟会的影响进行探究,第二部分对陕西同盟会的创建及其对陕西新式学堂的影响进行分析,第三部分对陕西新式学堂和陕西同盟会中存在的问题进行了阐释,并思考和挖掘了陕西新式学堂和陕西同盟会对当代的反思,从而为当代教育的发展提供一定的借鉴。
  本论文通过对近代陕西新式学堂和陕西同盟会的研究,探析二者之间的关系,使人们更好的理解先进的教育和社会变革之间的关系,更清楚的认识到先进知识分子对社会发展的引领作用,从而更好的发展教育,尊重知识,尊重人才,推动社会的和谐发展。

著录项

  • 作者

    朱哲;

  • 作者单位

    西安工业大学;

  • 授予单位 西安工业大学;
  • 学科 中国近现代史基本问题研究
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 吕青;
  • 年度 2016
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 教育史;
  • 关键词

    学堂; 教育理念; 同盟会; 社会变革;

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