文摘
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学位论文独创性声明及学位论文使用授权声明
第一章绪论
第一节课题的提出
第二节国内外研究溯源
第二章班级管理观的重塑
第一节 班级本质再认识
第二节 “新班级管理”的含义和特质
第三节 “新班级管理”的价值追求
第四节 “新班级管理”的“三部曲”操作框架
第三章 管理三部曲之一:构建管理共同体
第一节 营构内外管理体系
第二节 推动“管理对话”
第四章管理三部曲之二:重塑班级伦理,打造精神共同体
第一节和谐班级社区与班级伦理
第二节班级伦理重塑的人本诉求
第三节班级伦理重塑的群体诉求
第五章管理三部曲之三:建设学习型班级,打造学习共同体
第一节“学习型班级”的概念释义
第二节建设学习型班级的根本点:提升班级学习力
第三节学习型班级建设的智障突破:系统思考与心智模式改善
结语
注释
附录
参考文献
后记