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数字化变电站背景下的微机保护课程教学改革探索——以上海电力学院教改为例

         

摘要

近年来,电力系统的一个显著变化是智能电网、数字式变电站迅速推广,新技术新产品不断应用;与此相应,"微机保护"课程需要与电力电子、计算机接口技术和嵌入式系统等相关课程及相关数学算法密切地结合起来.这就对微机保护课程提出了教学改革的要求.本文以对微机保护的现况及发展方向的分析为基础,强调在微机保护课程的教学改革中,需要根据理论联系实际、学以致用的原则充分运用多种教学方法,将课堂教学、实验与现场参观相结合,既强化学生的理论基础知识训练,又增进学生的直观认识,以便提高学生自主学习的积极性,提升学生在研究和自主创新等方面的综合能力.实践表明,教学改革能够更加有效地实现教学目标.

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