孟禄与二十世纪二、三十年代的中国教育

摘要

本文在研读原著和有关文献资料的基础上,对孟禄的中国观、以及他对近代中国教育所作的贡献和所产生影响进行深入分析与探讨,力图再现孟禄与中国教育的那段历史情缘.本文共分为四部分.第一部分介绍孟禄生平及其主要教育活动.第二部分阐释孟禄对中国的认识以及他的中国观.这正是几十年来激励他孜孜不倦地致力于中美教育文化交流,以及来华从事教育考察活动的原动力.第三部分探究与论述孟禄1921年来华教育考察的动机、行程与主要活动,他对近代中国学制、中小学教育改革等方面所给予的协助和具体指导,以及他对中国教育形势的判断和未来发展走向的建议.第四部分求证孟禄与中华教育文化基金董事会及华美协进社的历史联系,以及他对中国教育的后续指导,凸显孟禄对推动中国近代教育发展所发挥的历史作用.

目录

文摘

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导言

(一)、论文的研究背景和意义

(二)、相关研究概况和文献综述

(三)、论文基本思路和研究方法

一、孟禄生平与主要教育活动

二、孟禄的中国观

(一)、西方人眼中的中国问题：中国幻灭论

(二)、孟禄的中国观：演变中的中国

三、孟禄1921年来华教育考察与指导

(一)、1921年孟禄来华考察教育缘由及行程

(二)、中国的教育状况

(三)、孟禄论中国教育中的几个具体问题

(四)、孟禄对中国教育的建议

四、孟禄对中国教育的后续指导

(一)、孟禄后续来华指导

(二)、推荐著名教育人士来华讲学

五、结束语

附录一、孟禄1921年来华教育考察演讲一览表

附录二、孟禄1921年来华教育考察座谈会一览表

附录三、孟禄在华活动大事年表

主要参考文献