文摘
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前言
第一章: 新课标对古诗鉴赏教学的要求
第一节, 语文教学观念的转换。
第二节, 新课程对语文教师的要求。
第三节, 新课标对古诗教学提出了更高的要求,提供了更加有利的条件。
第二章: 古诗鉴赏教学要突出审美教育和人文教育
第一节, 古诗教学应注重引导学生领略传统文化的人性美、自然美和艺术
第二节, 教师要鼓励学生多读多背,增强语感。
第三章: 利用现代教育技术为古诗鉴赏教学服务
第一节, 充分利用多媒体为古诗鉴赏教学服务。
第二节, 充分利用网络为古诗鉴赏教学服务。
第三节, 利用多媒体和网络进行古诗鉴赏教学应该注意的问题。
结语
主要参考文献