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国民政府时期私立武昌中华大学师资管理研究

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论文摘要

序言

第一章国民政府时期的私立中华大学

第一节稳定发展期:抗战前的私立中华大学(1927-1937年)

第二节惨淡经营期:抗战时期的私立中华大学(1938-1945年)

第三节恢复重建期:抗战后的私立中华大学(1946-1949年)

第四节问题的提出

第二章制度魅力——尊才之精神

第一节师资管理制度之特点

第二节师资管理制度之特点分析

第三章校长魅力——“诚”之精神

第一节陈时其人其事

第二节陈时“诚”之精神的表现

第三节陈时“诚”之精神的魅力分析

第五章学校魅力——“独立进取”精神

第一节学校“独立”精神的体现

第二节学校“进取”精神的体现

第三节学校“独立进取”精神的魅力分析

结束语

参考文献

后记

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摘要

本文对国民政府时期私立武昌中华大学师资管理进行了研究。文章认为,私立中华大学存在以下几大吸引人才的魅力点:第一,制度魅力——尊才之精神;第二,校长魅力——“诚”之精神;第三,学校魅力——“独立进取”之精神。这些魅力点之所以能吸引人才、留住人才,原因就在于它们一方面为知识分子完成社会重建和文化重建的双重使命提供了条件,另一方面,也是更为重要的是它们从不同的方面体现了民主、自由和独立的大学精神,这样的大学精神与国民政府时期中国知识分子的思想特点是相契合的。

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