宝鸡市农远工程学校教育评估研究

摘要

为了实现中西部地区农村基础教育的跨越式发展,国家从2003年5月启动并实施了农村中小学现代远程教育工程。此项工程国家投资和地方配套共计100多亿元,是建国以来基础教育最大的一次投入。该工程旨在促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益。农村中小学现代远程教育工程的实施对农村教育的各个领域,尤其是对农村中小学教育领域产生着巨大而深远的影响。然而在具体开展方面却存在着相当多的困难和问题。
　　 本论文从实际出发,通过查阅资料、调查问卷和实地访谈等方式,较为深入系统地对宝鸡市农远工程实施现状进行调查,在数据分析的基础上对宝鸡市农远工程开展过程中存在的主要问题、主要制约因素等方面进行了阐述,根据问题产生的因为给出宝鸡市农远工程良性发展的对策,以便更好地促进宝鸡市农村远程教育的开展。农远工程的开展给宝鸡市农村中小学的教学提供了很好的平台,但是在开展过程中存在教学资源短缺,教师教育技术能力欠缺,开展的后续保障体系不完善等问题。本论文首次从高校教师的视角出发,对宝鸡市农村远程教育开展现状进行了较为全面系统地分析,为高校和中小学之间建立起了合作的桥梁,为以后我院师范生的培养方向提供了一定的参考。同时本论文将定量研究和定性研究相结合,对宝鸡市农远工程应用现状及影响因素进行了分析,为宝鸡市农村远程教育的资源建设、教师培训、媒体应用、以及农远的可持续发展等方面的研究提供了参考和借鉴。

目录

文摘

英文文摘

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第一章 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究问题的提出

1.3 研究现状

1.4 研究目的

1.5 论文结构

第二章 国内外教育信息化评估概述

2.1 教育信息化概述

2.2 国内外教育信息化评估概述

第三章 宝鸡市农远工程发展现况

3.1 农远工程概述

3.2 宝鸡市开展农远工程的目标

3.3 宝鸡市农远工程学校教育发展概况

第四章 宝鸡市农远工程学校教育发展现状调查及问题分析

4.1 研究思路及方法

4.2 农远工程评估模型的选取

4.3 宝鸡市农远工程调查数据汇总分析

4.4 宝鸡市农远工程学校教育实施中存在的问题分析

第五章 宝鸡市农远工程学校教育实施对策

5.1 转变观念,提高认识

5.2 加强教师培训,提高教师的信息技术能力

5.3 确保资金投入,为农远工程顺利开展提供保障

5.4 加强资源建设,促进合理应用

5.5 注重农远工程的可持续发展

第六章 结语

6.1 论文主要研究内容

6.2 研究的创新之处

6.3 论文研究的不足

6.4 展望

附录

附录一 :宝鸡市农村中小学现代远程教育状况调查校长问卷

附录二 :宝鸡市农村中小学现代远程教育状况调查学科教师问卷

附录三 :学科教师访谈提纲

附录四 :宝鸡市农村中小学现代远程教育状况调查信息技术人员问卷

参考文献

致谢