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硕士学位论文答辩委员会成员名单
引言
第一部分 语言艺术及其在生物教学中的重要性
一、教学语言艺术化的产生和发展历程
二、初中生物实施教学语言艺术化教学法的必要性
第二部分 初中生物教学中语言艺术运用的心理学基础和教育理论依据
一、教育理论依据
二、初中生心理发育和认知活动的特点
第三部分 语言艺术在初中生物课堂的应用研究
一、实施教学语言艺术化的原则和设计思路
二、实施教学语言艺术化教学的主要环节
三、教学实例
第四部分 初中生物语言艺术教学的准实验研究
一、实施语言艺术化教学的需求及可行性分析(环境分析)
二、初中生物艺术化语言教学法的教学实验
三、问卷调查情况分析
第五部分 实施初中生物语言艺术化教学的结论和反思
一、结论
二、教学语言艺术化在教学实践中存在的问题
三、实施教学语言艺术化教学法的启示和建议
附录 Ⅰ 初中生生物学习与对教师的要求调查问卷
附录 Ⅱ 实验研究的SPSS分析结果
参考文献
致谢