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毛泽东教育变革思想述评

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前 言

一、毛泽东教育变革思想的来源

二、毛泽东教育变革思想的形成与发展

三、毛泽东教育变革思想的主要内容

四、毛泽东教育变革思想评述

结束语

注 释

参考文献

后 记

论文独创性声明及论文使用授权声明

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摘要

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中,非常重视教育与文化问题。毛泽东的教育变革思想,既是在他运用马克思主义的基本原理,与中国革命与建设对教育的需求的实际相结合,又是与他自己的教育实践相联系的过程中逐步形成的。在这过程中,它既扬弃了中国传统的文化教育思想的精华,也批判地吸收了西方近代教育思想的合理内核。毛泽东教育变革思想是马克思主义教育思想在中国的运用和发展,具有独特的本土化的教育变革思想内涵。它与中国革命与建设的实际紧密联系,对形成具有中国特色的新民主主义教育和社会主义教育,做出了独特的贡献,对中国当前的教育变革仍具有重要的借鉴意义。

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