我国高等教育中独立学院学风建设研究——以杭州Q学院为例

摘要

独立学院是我国高等教育办学体制改革和创新的重要成果，它为发展民办高等教育事业和促进高等教育的大众化做出了十分积极的贡献。从1999年产生至今，独立学院在缓解高等教育资源不足方面起到了重要的作用，但由于独立学院办学模式、师资配备、生源特点、管理方式等多种因素的影响，独立学院的学风建设问题在我国本科院校中显得尤为突出。另一方面，独立学院学风建设也直接关系到独立学院的发展前景和我国高等教育的健康发展，其学风建设问题亟待研究和解决。
　　本文主要在高等教育大众化进程和教育改革的背景下，对学风、学风建设的概念进行梳理的基础上，以杭州Q学院为研究个案，通过大量的面上问卷调查和个体访谈，对独立学院的学风建设现状进行调研分析，呈现独立学院学风建设中区别于普通本科高校的主要、特有问题，剖析影响独立学院学风建设的主要原因。主要探讨如何进一步加强我国教育体制的改革与政策扶持，如何大力加强独立学院自身的改革与管理等两大方面，通过体制改革、机制建设、管理手段等多种途径的改进，加强和促进我国高等教育中独立学院的学风建设，使独立学院这一民本高等教育成分得到更好的发展，培育高素质应用型人才。

目录

声明

摘要

第一章 导论

第一节 选题背景

第二节 研究意义

第三节 研究现状综述

第四节 研究思路与方法

第二章 独立学院学风建设的内涵及意义

第一节 学风建设的涵义与界定

一、学风的定义

二、学风的形成与学风建设的涵义

第二节 独立学院学风建设及其意义

一、独立学院在我国高等教育中的发展与定位

二、独立学院学风建设现状概述

三、独立学院学风建设的重要性

第三章 当前独立学院存在的学风问题与成因分析——以杭州Q学院为例

第一节 独立学院学风建设中存在的主要问题

一、整体学习氛围不浓

二、学生学习动机不明，学习习惯欠佳

三、学生学习心态浮躁，学习诚信状况堪忧

四、师生的双向不满

第二节 独立学院学风问题的成因分析

一、我国教育体制对独立学院学风建设的影响

二、学校管理的缺陷

三、教师队伍建设与师生关系的困境

四、独立学院学生本身的特点

第四章 独立学院学风建设的主要途径和举措

第一节 教育体制改革与相关政策的完善

一、加快我国教育体制改革的步伐，深化教育改革

二、进一步完善符合独立学院发展的法规与政策

三、完善高校毕业生就业的配套政策

四、建立健全独立学院办学水平评估体系

第二节 加强独立学院的改革与管理

一、明确办学理念，推行教学改革

二、建立和规范学风建设的管理机制

三、明确教师在学风建设中的主导地位，加强教师队伍建设

附录

参考文献

后记