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前言
第一部分我国护理本科生临床实习基本要求研究的理论基础
第二部分我国护理本科生临床实习基本要求框架的构建
第三部分我国护理本科生临床实习基本要求细则的构建
第四部分讨论
结论
参考文献
综述 我国护理本科生临床实习的研究现状
致谢
附录1:护理本科生临床实习基本要求框架的调查问卷
附录2:护理本科生临床实习基本要求细则的调查问卷
读研期间发表的文章
胡爱招;
第二军医大学;
护理本科生; 临床实习; 专业知识; 专业技术;
机译:概念图教学法在护理专业本科生临床实习中的应用
机译:护理学本科生赴国际临床实习的动机与期望
机译:澳大利亚护理学本科生的国际临床实习:文献的系统主题综合
机译:临床实习在护理教育中的使用评估
机译:营地护理作为本科护理学生的临床实习
机译:护理技能的培训:临床实习前后护理学生经验的定量研究
机译:护理本科生临床实习经验的定性研究
机译:高亮度拉曼激光研究的基本要求研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:数字,实时方式的交互式,患者控制的医疗信息系统,其特征是患者,医生,所有其他健康护理人员,健康护理人员,研究人员和制药公司的单点输入
机译:5.我国的ε
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