声明
绪论
一、 研究缘起与研究意义
二、 研究现状
三、 相关概念界定和研究对象
四、 研究方法
第一章 孙犁作品入选中学语文教材概况及原因
第一节 孙犁作品入选中学语文教材概况
第二节 孙犁作品入选中学语文教材原因
一、 符合语文课程标准及教材编写的要求
二、 作品之思想内容和艺术特色
第二章 孙犁作品语文教学价值分析
第一节 知识教学价值
一、 精美的语言描写
二、 巧妙的修辞运用
第二节 美育教学价值
一、 主题美
二、 意境美
三、 人性美
第三节 写作教学价值
第三章 孙犁作品语文教学价值课堂应用举隅
第一节 《荷花淀》教学实录分析
一、 对语言文字的品读
二、 对传统文化的品味
三、 对课外阅读的引导
第二节 《山地回忆》教学价值探讨
一、 指导学生品味语言
二、 引导学生感受美
三、 读和写相结合
结语
参考文献
附录
致谢