初中思想品德课中的诚信教育研究

摘要

诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观之一。在经济快速发展的今天，诚信问题受到了越来越多地关注。无论是个人发展还是社会进步，都离不开诚信。初中生作为未来社会的接班人，肩负着复兴中华的伟大使命，更需要加强诚信教育。对于他们来说，思想品德课是诚信教育的主阵地，结合初中生的身心特点，开展思想品德课中的诚信教育研究，具有重要的现实意义。 本文除前言外，共有三章构成：前言部分主要对选题目的、研究意义、相关研究现状、研究思路及方法进行阐述。第一章为初中思想品德教材中诚信教育的内容。首先对诚信、诚信教育、初中生诚信教育等相关概念进行了界定。而后对人教版七、八年级《道德与法治》中的诚信教育内容进行了论述。第二章是初中思想品德课中诚信教育存在的问题及原因。在提出诚信教育目标制定不合理、诚信教育中忽略学生的生活经验等问题后，剖析了问题存在的原因。第三章为加强初中思想品德课中诚信教育效果的基本路径与教学方法，是本文的重点部分。这一章分两节阐述：第一节从诚信资源整合、提高品德课教师素养、创立良好的校园诚信氛围等与诚信教育密切相关的角度提出了具体的对策；第二节则阐述了情境教学法、讨论式教学法等具体的提高诚信教育效果的教学方法。 本文在探讨初中生诚信教育特点以及研究现行诚信教育内容的的基础上，结合对一线教师的走访、调查，对思想品德课中诚信教育的问题进行分析研究，试图探究其内在的真实问题；同时，以解决这些问题为出发点，结合教育教学理论、方法等提出有针对性的建议与措施，力求切实可行。

目录

声明

前言

第一节 选题目的及研究意义

一、选题目的

二、研究意义

第二节 相关研究现状

第三节 研究思路及方法

一、研究思路

二、研究方法

第一章 初中思想品德课中的诚信教育内容

第一节 诚信及相关概念的界定

一、诚信

二、诚信教育

三、初中生诚信教育

第二节 初中思想品德教材中关于诚信教育内容的具体分析

一、个人交往中的诚信教育

二、社会交往中的诚信教育

三、国家政治层面的诚信教育

第二章 初中思想品德课中诚信教育存在的问题及原因

第一节 初中思想品德课中诚信教育存在的问题

一、诚信教育目标制定不合理

二、在组织诚信教育内容上存在不合理之处

三、诚信教育中忽略学生的生活经验

四、诚信教育的教学方法存在不足之处

第二节 初中思想品德课诚信教育中存在问题的原因

一、学校在诚信教育运行方面存在制约性

二、思想品德课教师自身存在问题

三、学生对诚信教育重视不足

四、家庭诚信教育不足

第三章 加强初中思想品德课中诚信教育效果的基本路径与教学方法

第一节 提高初中思想品德课中诚信教育效果的基本路径

一、加强思想品德课程中关于诚信资源的整合

二、提高品德课教师素养

三、创立良好的校园诚信氛围

四、加强对家庭教育的引导

第二节 提升初中思想品德课诚信教育效果的教学方法

一、采用情境教学法进行诚信教育

二、采用讨论式教学法进行诚信教育

结语

参考文献

致谢