民间美术资源在中小学美术教育中的应用研究

摘要

我国有着非常悠久的历史文化和艺术文化,在这漫长的历史文化发展进程中,也聚集了非常多的民间文化资源,而美术所包含的民间文化信息也是非常丰富的,民间文化资源也能让美术获得更加多彩的展现,因为民间文化资源承载了我们悠久历史文化太多的民族文化特性和特有的审美符号,所以说广大的中小学教育者应该足够的重视民间文化资源在美术教育中的应用,并积极的发掘民间文化资源,积极探索民间文化资源在美术教育中的应用体验和方法,秉承着对美术教育多样化发展的推进和民族文化资源的推广的宗旨,本文选取了民间美术资源在中小学美术教育中的应用作为研究的主题内容,旨在调查研究当下中小学美术教育的概况,以及应用民间文化资源进行美术教育的现状。提出民间美术资源在美术教育中的重要作用,并选取案例地区进行更加实践性的民间文化资源应用的问题分析和研究,提出关于民间文化资源在中小学美术教育应用中的具体方法和措施。让我们现在正在从事以及今后将从事美术教育的工作者们能够重视民间文化资源在教育中应用和推广,并进行更多相关工作的交流和分享,更好的完成教育工作内容,让中小学美术教育得到更好的发展和提升。

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中文摘要

英文摘要

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1 绪论

1.1 研究背景和意义

1.2 国内外研究现状

1.3 研究内容和方法

2 民间美术资源和中小学美术教学的关联

2.1 民间美术资源的内涵

2.2 民间美术资源与中小学美术教学

3 民间美术资源在中小学美术教学中的应用现状—以临汾市尧都区为例

3.1 临汾市尧都区中小学美术教学现状调查研究

3.2 临汾市尧都区中小美术教学中应用民间美术资源的调查研究

4 对民间美术资源在中小学美术教学中的应用模式设计

4.1 树立重视民间美术资源应用的美术教学观念

4.2 提炼适合中小学美术教学的民间美术资源

4.3 因地制宜开发民间美术资源教学应用

4.4 开发灵活多样的民间美术资源教学方法

5 民间美术资源在中小学美术教学中的应用实施

5.1 欣赏课教学实施

5.2 操作课教学实施

5.3 实施的保障措施

结语

致谢

参考文献

攻读硕士期间发表的论文