独创声明
摘要
Absract
第一章问题提出
第一节培养学生数学应用意识势在必行
第二节培养学生数学应用意识的教学与研究现状分析
第二章学生的数学应用意识概念的界定
第一节学生的数学应用意识含义界定
第二节学生的数学应用意识层次界定
第三章在中职学校课堂教学中培养学生的数学应用意识的理论探讨
第一节培养学生的数学应用意识的理论依据
第二节应注意的几个问题
第四章在中职学校课堂教学中培养学生的数学应用意识的教学原则与策略
第一节教学原则
第二节在课堂教学中培养学生数学应用意识的建议
第三节教学策略
一、精心组织教学材料,提高课堂教学效率,培养学生数学应用意识
二、注重数学建模教学,提高学生数学应用能力,强化学生数学应扩意识
三、中学数学建模的主要内容
三、注重开放性问题教学,全方位渗透数学应用意识
第五章实验设计与结果分析
第一节实验设计
第二节实验结果及其分析
注释
参考文献
致谢