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第一章概述
第二章基于网络的双语教学的理论基础
第三章基于网络的中职计算机双语教学实践
第四章实施中职信息技术课双语教学的体会
结束语
附录
在学习期间发表的主要作品
参考书目
后记
王宝荣;
山东师范大学;
双语教学; 网络资源; 信息技术;
机译:基于网络资源共享的双语教学质量智能评估模型
机译:个性化自适应学习-用于开发基于能力的计算机信息技术课程的操作框架
机译:基于CIPP模型的医科大学硕士学位健康信息技术课程评估指标的评估。
机译:基于项目教学方法的信息技术课程教学研究与实践
机译:行星大气模型:基于研究和教学的网络资源
机译:新诊断自闭症新生儿父母的基于网络资源的开发:参与式研究设计
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:基于终端移动速度的网络资源预留方法,网络资源预留设备,网络资源预留系统以及本发明中使用的移动终端
机译:基于终端移动速度的网络资源预留方法,网络资源预留设备,网络资源预留系统以及该系统中使用的移动终端
机译:基于网络资源排名建议网络终端使用的网络资源的系统
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