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目录
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引言
(一)问题缘起
(二)文献综述
(三)研究目的与方法
(四)研究意义
一 、相关概念界定
(一)语文教材
(二)选文
(三)认可度
二、小学语文教师教材选文认可度的现状调查
(一)问卷调查的设计与实施
(二)访谈提纲的设计与实施
(三)语文教师教材选文认可度的调查结果与分析
三、结论与影响教师选文认可度的因素分析
(一)结论
(二)影响教师选文认可度的因素分析
四、提高小学语文教师教材选文认可度的建议
(一)外部条件的支持
(二)内部素养的提升
结束语
注释
参考文献
附录一
致谢
攻读硕士期间发表的文章