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张凯歌;
山东师范大学;
初中生; 创造力; 发展趋势; 认知需求; 关系; 学校; 气氛;
机译:LGB和学校中有问题的学生:恐同欺凌和学校气氛对负结果的调节作用
机译:LGB和学校中的提问学生:恐同欺凌和学校气氛对负结果的调节作用
机译:认知多样性与创造力:合作气氛的调节作用
机译:小组内成员之间的网络关系和个人创造力:信任比较中的领导者调节作用
机译:组织暴力预防气氛和学校内部工作场所侵略的影响:对教师倦怠综合症的调查,以及控制源,社区取向和暴力预防气氛的调节作用。
机译:五年级学生数学课堂创造力,学校表现与创造力气氛的关系
机译:系统与软件工程的未来趋势 - 未来发展趋势对系统工程在转型中的合作关系是个好兆头。
机译:与免疫调节作用的关系,其生产程序和含有它们的药物
机译:基于触觉动作和计算机可读记录介质的简单规则链提高创造力的移动益智游戏系统和智能设备,基于触觉动作的简单规则的链改善创造力,提供了移动益智游戏系统和智能设备
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