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文艺; 陈卓;
开封文化艺术职业学院 河南开封475000;
初中生; 学校气氛; 心理健康;
机译:良好学校工具包对学校人员心理健康,工作感满意感及学校气候感知的影响:群体随机试验的二级分析
机译:通过感知感官尺寸和感知性改复性对恢复经验的调解效果来调查大学校园绿地的心理健康影响
机译:通过感知感官尺寸和感知性改复性对恢复经验的调解效应来研究大学校园绿地的心理健康影响
机译:职业职业学院学生心理健康与应对方式的心理健康与关系研究
机译:对与大学校园心理健康信息相关的支持性交流结果的双重过程理论进行了考察,以及它们对寻求社会支持,健康相关功效和大学成功的感知风险的影响。
机译:谁从作为一个孩子的利益?中国初中生亲子关系研究
机译:初中生情绪体验与自尊的关系研究-“以学校适应和家庭功能的影响为重点”
机译:两种显示语境中真实与相对运动作为感知任务的关系研究
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
机译:使用面部感知管理学校通勤的系统和方法
机译:心理健康管理支持系统及心理健康支持方法。
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