封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
1引言
1.1研究的缘起
1.2研究的目的和意义
1.3国内外家庭教育问题研究状况
1.4研究方法、创新之处及论文框架
2 “四二一”家庭结构形成概述
2.1“四二一”家庭结构的形成及其特点
2.2“四二一”家庭结构教育问题形成的因素
3“四二一”家庭结构的教育存在的问题
3.1两代人对孩子的教育观念不一致
3.2家长“包办过度”的根源
3.3家长在家庭教育中的“缺席”
4 解决“四二一”家庭结构教育问题的方法
4.1家庭教育需要职责分明
4.2给孩子提供成长空间
4.3调整家长在家庭中的角色
结 语
参考文献
在学研究成果
致谢