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引言
一、高中语文课程标准对散文教学的要求
二、高中语文教材中散文的篇目、分类及特征
(一)高中语文教材中散文的篇目、文体分类
(二)散文的特征
三、高中散文教学现状浅析
(一)教师在散文教学中存在的问题
(二)高中生学习散文出现的问题
四、高中散文教学策略
(一)将美育引入高中散文教学中
(二)将兴趣引入高中散文教学中
(三)将自主学习法引入高中散文教学中
(四)将技巧点拨法引入高三散文教学中
结语
参考文献
致谢
吴海艳;
内蒙古师范大学;
高中语文; 散文教学; 阅读鉴赏; 教学实践;
机译:高中体育教学现状及其解决措施分析
机译:高校体育体育心理学分析及教学对策
机译:中国古代文学作品教学对策的构想探究
机译:分析高校计算机基础课程现状及教学对策研究
机译:虚拟高中教学与传统教学对高中生体育成绩和态度的比较研究。
机译:高中健康教育:医学学生LED教学在内华达北部高中的影响
机译:核心素养导向下的高中语文“群文阅读”教学对策之研究
机译:数学和科学教育GEms的收益:为高中生提供机器人教学。
机译:阅读和散文教学方法
机译:散文,文献和定量识字教学的计算机化方法和系统
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
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