声明
摘要
第一部分 绪论
一、研究缘由及意义
(一)研究缘由
(二)研究意义
二、相关研究综述
(一)幼儿园教材功能价值的研究
(二)幼儿园教材编制的研究
(三)幼儿园教材选择和使用的研究
(四)幼儿园教材评价的研究
(五)幼儿园教材的其他研究
三、概念界定
(一)幼儿用书
(二)幼儿用书与幼儿园教材的辨析
四、研究对象和方法
(一)研究对象
(二)研究内容
(三)研究方法
第二部分 呼和浩特市常用幼儿用书的状况
一、目前关于幼儿园教材及幼儿用书有关政策的解读
二、呼和浩特市常用幼儿用书的现状
(一)呼和浩特市幼儿园教材及幼儿用书市场的现状
(二)呼和浩特市常用幼儿用书的选用现状
(三)呼和浩特市常用幼儿用书的文本分析
第三部分 基于国家政策对呼和浩特市常用幼儿用书进行分析
一、国家政策颁布的目的及现实效果的剖析
(一)目前关于幼儿园教材及幼儿用书有关政策的目的剖析
(二)目前关于幼儿园教材及幼儿用书有关政策的现实效果
二、呼和浩特市常用幼儿用书存在的问题
(一)幼儿用书出版发行及选用过程中存在的问题
(二)幼儿用书自身存在的问题
第四部分 幼儿用书存在问题的原因讨论
一、幼儿教材及幼儿用书监管机制不完善,出版发行不规范
二、幼儿用书市场的利益嵌入
三、幼儿教师分析使用教材的能力欠缺
第五部分 改善幼儿用书现状的建议
一、加强政府的监督管理,规范幼儿用书的开发与发行
二、规范幼儿用书编制过程
(一)对幼儿用书编制人员的要求
(二)幼儿用书编制需注意的事项
三、加强幼儿园选用教材的灵活性
(一)摆脱利益的驱使,从幼儿的需要出发
(二)摆脱潮流的追逐,以幼儿园的实际需要为依据
(三)摆脱单一选择主体,倡导选择主体多元化
四、提高教师专业素质、优化教材使用过程
(一)提高教师专业素质,尤其是解读幼儿用书的能力
(二)教师从幼儿角度出发灵活的创造性的使用幼儿用书
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文