声明
绪论
一、选题的背景和意义
(一)选题背景
(二)选题意义
二、本选题研究现状
(一)留学生第二课堂活动概念
(二)留学生第二课堂活动研究理论基础
(三)留学生第二课堂活动的分类
(四)留学生第二课堂活动应遵循的原则和建议
三、本文的相关研究工作
(一)研究内容
(二)研究方法
(三)理论基础
第一章 辽宁省高校留学生第二课堂活动的现状调查
一、问卷调查及访谈的设计与实施
(一)问卷及访谈的设计
(二)问卷及访谈的实施
二、调查结果统计
(一)学生问卷结果统计
(二)教师问卷结果统计
第二章 辽宁省高校留学生第二课堂活动现状分析
一、辽宁省高校留学生第二课堂活动优势分析
(一)开放性强
(二)综合性强
二、辽宁省高校留学生第二课堂活动问题分析
(一)文化体验类活动偏多且效果不明显
(二)学生总体参与度不高
(三)没有针对不同语言水平的学生
(四)竞赛类活动收获不大
第三章 辽宁省高校留学生第二课堂活动的建议与设计
一、辽宁省高校留学生第二课堂活动建议
(一)提高语言技能类活动比重
(二)建立学分奖励制度
(三)增加留学生亲身体验和操作的机会
(四)针对不同水平的留学生开展活动
(五)建立学生社团
(六)充分利用网络环境
二、辽宁省高校留学生第二课堂活动设计
(一)文化体验类活动设计
(二)巩固教学成果的语言类活动设计
结语
参考文献
附录
后记
个人简历
在学期间公开发表论文及著作情况