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论音乐教育与学生素质教育

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摘要

引言

一、素质教育的提出及其内涵

1.1素质教育的提出及其产生的背景

1.2素质教育的概念及其内涵

二、音乐教育的本质及功效

2.1音乐的基本特征

2.2音乐教育的性质

2.3音乐教育的功效

三、音乐教育与素质教育

3.1在音乐教育中实施素质教育的目的及必要性

3.2音乐教育在素质教育中的重要地位

3.3音乐教育在实现素质教育过程中存在的误区

四、音乐教育对学生全面素质提高的作用

4.1直接作用

4.1.1提高音乐文化素养

4.1.2提高审美鉴赏及音乐表现能力

4.2间接作用

4.2.1音乐教育能够提高学生的思想道德素质

4.2.2音乐教育能够提高学生的智能素质

4.2.3音乐教育能够使学生形成良好健康的心理素质

4.2.4音乐教育能够激发学生的创造才能提高实践能力

五、在音乐教学中实施素质教育的方法与途径

5.1更新教育观念

5.2创新教学内容与方法

5.3提高教师素质

六、结语

参考文献

致 谢

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摘要

素质教育作为当前基础教育改革的主旋律,越来越被人们所重视。音乐教育是素质教育的重要组成部分,在学生的全面发展中起着不可忽视的作用。本文简要介绍了素质教育产生的背景及其内涵,在总结音乐教育的本质及功效的基础上,分析探讨了在音乐教育中实施素质教育的目的、必要性,明确了音乐教育在素质教育中的重要地位。在剖析了音乐教育在实现素质教育中存在的误区的基础上,从文化素养、审美鉴赏能力、思想道德素质、智能素质、心理素质、创造能力等方面,全面论证了音乐教育对学生全面素质提高的作用。阐述了在音乐教学中更新教育观念、创新教学内容与方法、提高教师素质等是实施素质教育的有效方法和途径。

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