情绪启动对不同抑郁状态大学生的认知效率和认知偏向的影响

摘要

目的：探讨不同抑郁状态大学生在不同意识水平下情绪与认知的相互作用情况，为情绪与认知的交互作用及抑郁的发生机制提供证据支持。
　　 方法：采用效价匹配但年龄特征不同的情绪面孔图片启动情绪，在不同意识水平下呈现刺激，由抑郁指标低(正常)和抑郁指标高(有抑郁倾向)的本科生分别完成数字STROOP范式和情绪启动范式下的三个实验，分析其反应时和正确率。
　　 结果：(1)阈下数字判断任务中，在儿童面孔图片启动下反应时方差分析表明，启动表情主效应显著，F(2，44)=6.548，p<0.05。“悲伤”表情启动条件下比“中性”和“愉快”表情启动条件下进行数字匹配任务需要更少的时间。成人面孔图片启动下，启动表情与被试组别的交互作用接近显著，F(2，44)=2.527，p=0.091>0.05。抑郁倾向个体在一致性靶刺激情况下的启动表情主效应差异显著，F(2，86)=3.19，p=0.046<0.05。(2)阈上数字判断任务中，在儿童面孔图片启动下反应时方差分析表明，启动表情主效应显著，F(2，44)=3.646，p=0.034<0.05。“悲伤”表情启动条件下比“中性”和“愉快”表情启动条件下进行数字匹配任务需要更少的时间。靶刺激类型与被试组别的交互作用接近显著，F(1，22)=3.249，p=0.085>0.05。抑郁倾向个体在一致性靶刺激情况下的启动表情主效应差异显著，F(2，86)=5.41，p<0.05。(3)面孔表情猜测任务中，儿童面孔图片做启动刺激时靶刺激判断为哭的概率方差分析表明，均未见启动表情和被试组别的主效应，同时也未见二者的交互作用。描述统计显示抑郁倾向组将后脑勺判断为哭的概率大于正常组被试。成人面孔图片做启动刺激时，愉快和中性表情启动下将靶刺激判断为笑的概率的方差分析结果显示启动表情的主效应差异显著，F(1，22)=8.105，p=0.009<0.05。
　　 结论：(1)相同效价的情绪图片情绪启动效应是一致的，表情图片的启动同个体的情绪状态共同对认知加工过程起作用。(2)阈下和阈上呈现情绪启动刺激都可以得到比较稳定的情绪启动效应，阈上情绪启动更倾向于控制加工，阈下情绪启动更倾向于自动加工。(3)儿童面孔图片和成人面孔图片启动条件下，抑郁个体均未表现出显著的负性认知偏向，只表现出负性认知偏向的趋势，抑郁倾向个体的负性认知偏向还有待进一步证明。

目录

文摘

英文文摘

引言

1 理论研究与文献综述

1.1 情绪启动

1.1.1 情绪启动的产生和含义

1.1.2 情绪启动研究的进展

1.1.3 情绪启动的理论解释

1.2 情绪STROOP研究

1.3 认知偏向

1.3.1 关于认知偏向的研究范式

1.3.2 关于抑郁者认知偏向的理论解释

1.4 抑郁和阈下抑郁

1.4.1 抑郁产生的理论

1.4.3 关于抑郁个体情绪认知的研究

2 问题的提出

2.1 研究现状与不足

2.2 研究问题

2.3 基本思路

2.4 研究假设

2.5 研究意义

2.5.1 理论意义

2.5.2 现实意义

3 实证研究

3.1 阈下情绪启动条件时不同抑郁状态大学生认知判断的特点研究

3.1.1 被试

3.1.2 实验材料及工具

3.1.3 实验设计

3.1.4 实验程序

3.1.5 统计与分析

3.1.6 讨论

3.2 阈上情绪启动条件时不同抑郁状态大学生认知判断的特点研究

3.2.1 被试

3.2.2 材料

3.2.3 实验设计

3.2.4 实验程序

3.2.5 统计与分析

3.2.6 讨论

3.3 阈下情绪刺激对不同抑郁状态大学生认知偏向的影响

3.3.1 被试

3.3.2 实验材料

3.3.3 实验设计

3.3.4 实验程序

3.3.5 统计与分析

3.3.6 讨论

4 综合讨论

4.1 不同刺激材料在情绪启动过程中的异同

4.2 不同意识水平条件下情绪启动的特点

4.3 不同抑郁状态对认知效率和认知偏向的影响

5 小结

5.1 结论

5.2 创新点与未来展望

5.2.1 本研究的创新点

5.2.2 问题及展望

参考文献:

附录3 .1 实验材料示例

附录3 .2 抑郁自评量表(SDS)

附录3 .3 贝克抑郁量表(BDI)

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢