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声明
1引言
1.1研究背景与意义
1.1.1问题的提出
1.1.2研究的意义
1.2研究内容及框架
1.2.1主要研究范围与内容
1.2.2论文框架与技术路线
1.3本文的研究方法
1.3.1跨学科的综合研究
1.3.2静态研究和动态研究相结合
1.3.3理论研究和应用研究相结合
1.4本研究主要创新点
2相关理论综述
2.1企业性质理论
2.1.1企业性质理论的生产论和契约论
2.1.2企业性质理论的人力资本论、能力论、知识论和可持续发展论
2.2知识资本和人力资本理论
2.2.1知识资本理论
2.2.2人力资本理论
2.2.3人力资本与企业发展的相关论述
2.3组织学习理论
2.3.1组织学习的涵义
2.3.2国内外组织学习理论研究现状
2.4知识共享理论
2.4.1知识共享的涵义
2.4.2国内外知识共享理论研究现状
3企业组织资本研究的理论基础
3.1企业组织资本的内涵剖析
3.1.1企业组织的基本内涵
3.1.2资本的经济学解释
3.1.3企业组织资本的基本内涵
3.2企业组织资本理论探源
3.2.1国外学者对企业组织资本的研究探讨
3.2.2国内学者对企业组织资本的研究探讨
3.3 Tomer的企业组织资本理论内容和体系
3.3.1 Tomer的企业组织资本内容
3.3.2 Tomer的企业组织资本理论体系
3.4企业组织资本理论评述
3.4.1企业组织资本理论研究的现状
3.4.2企业组织资本研究的新趋势
4企业组织资本增长的组织学习机制
4.1组织学习和组织学习力
4.1.1个体学习、团队学习和组织学习的内涵
4.1.2组织学习力是企业组织资本的核心
4.2认知模式作用下的组织学习模型
4.2.1个体认知模式、团队认知模式和组织认知模式的相互作用
4.2.2个体学习、团队学习与组织学习之间的互动模型
4.3以组织学习为基础的企业组织资本增长机制
4.3.1个体人力资本、团队资本和企业组织资本的含义和特征
4.3.2基于组织学习的企业组织资本提升模型
4.4案例分析:西门子公司的组织学习机制
4.4.1背景介绍
4.4.2西门子公司的组织学习分析
4.4.3西门子公司的组织学习带来的启示
5企业组织资本增长的知识共享机制
5.1组织知识和知识转换
5.1.1个体知识、团队知识和组织知识的内涵
5.1.2知识转换的SECI过程
5.2知识场作用下的知识共享模型
5.2.1知识共享的特征
5.2.2基于知识场的个体、团队和组织知识共享模型
5.3以知识共享为保障的企业组织资本增长
5.3.3个体人力资本、团队资本和企业组织资本转换的四个阶段
5.3.4基于知识共享的企业组织资本增长模型
5.4知识共享案例:辉瑞公司的知识共享机制
5.4.1背景介绍
5.4.2辉瑞公司的知识共享分析
5.4.3辉瑞公司的知识共享带来的启示
6企业组织资本提升的促进性因素
6.1组织战略促进性因素
6.1.1组织战略的含义
6.1.2组织战略——企业组织资本提升的指引力
6.1.3促进企业组织资本提升的组织知识战略的制定
6.1.4案例分析:巴克曼实验室的组织战略管理
6.2组织结构促进性因素
6.2.1组织结构的含义
6.2.2组织结构—企业组织资本提升的支持力
6.2.3适应企业组织资本增长的新型组织结构
6.2.4案例分析:利乐转换技术公司新型组织结构
6.3组织文化促进性因素
6.3.1组织文化的含义
6.3.2组织文化——企业组织资本提升的凝聚力
6.3.3构建促进企业组织资本提升的学习型组织文化
6.3.4案例分析:五菱集团打造高品质组织文化,提升组织学习力和创新力
6.4组织激励促进性因素
6.4.1组织激励的含义
6.4.2组织激励——企业组织资本提升的内在推动力
6.4.3促进企业组织资本增长的组织激励机制变革
6.4.4案例分析:中冶南方全方位组织激励机制探索
7本文研究结论
参考文献
攻读博士学位期间发表学术论文情况
致谢