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独立学院发展存在的问题与对策研究——以江西省的独立学院为例

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第1章 绪论

1.1概述

1.2研究现状

1.3研究思路与方法

第2章 独立学院的产生及其意义

2.1独立学院概述

2.2独立学院产生的背景与必要性

2.2.1政策导向

2.2.2社会经济发展到一定阶段的产物

2.2.3高等教育大众化的推动

2.2.4人民群众对高等教育的需求

2.2.5我国高等教育规模的扩张

第3章 独立学院发展中存在的主要问题及分析

3.1办学产权不清晰,后续投入不足

3.2依附于母体高校,运转缺乏独立性

3.3人才培养目标定位不明确

3.4教学管理与学生管理滞后,缺乏特色

3.4.1独立学院教学管理中的问题分析

3.4.2独立学院学生管理中的问题分析

3.5教师队伍不稳定,缺乏师资队伍建设的长远规划

第4章 独立学院发展的对策与建议

4.1建立健全独立学院的法律法规

4.1.1严格规范独立学院举办方的资格条件

4.1.2严格母体高校国有无形资产评估

4.1.3严格独立学院合作办学协议

4.1.4规范独立学院法人治理结构

4.2科学定位、明确独立学院人才培养目标

4.2.1优化知识结构,注重通识教育

4.2.2通过多种途径,培养综合素质

4.3建立具有竞争力的运行机制

4.4加强教学管理和学生管理,体现独立学院办学特色

4.4.1教学管理的改进策略

4.4.2学生管理的改进策略

4.5有的放矢,构建一支专业精通、结构合理的教师队伍

第5章 结论与展望

5.1结论

5.2展望

致谢

参考文献

攻读学位期间的研究成果

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摘要

独立学院是我国高等教育改革中出现的一种新的办学形式,是指由普通本科高等院校按新机制、新模式举办的本科层次的高等教育机构。独立学院既拥有公办高校优越的教育资源,又吸纳了社会资金力量,对促进高等教育规模的增长和扩大高等教育资源、协调公办高等教育与民办高等教育的发展起到了一定的积极作用。作为我国高等教育改革的一项重要举措,高等院校独立学院产生与发展已受到高等教育管理研究者越来越多的关注。 本研究从高等院校独立学院产生与发展的现状入手,通过政策解读,对独立学院的办学模式和发展现状的剖析,较深入地揭示了独立学院发展的原因,较为全面地总结了高等院校独立学院对我国高等教育事业的贡献及其发生、发展中的经验教训和存在问题。分析了当前高等院校独立学院发展过程中在产权划分、后续资金投入、管理规范性、学院发展定位、专业设置、师资队伍等方面存在的问题和不足,并在此基础上进一步提出了相应的解决问题的对策和建议。供学界和独立学院的办学者参考,并力求能够对高等院校独立学院的发展由新生走向成熟提供决策参考。 在研究的基础上,笔者认为,在加强相关法制建设和加强监管的同时,举办者能够按规范办学,一定能够在培养实用型人才、促进高等教育改革、引领民办高等院校发展以及开拓高等教育国际合作新领域等方面为我国高等教育的发展做出重要贡献。

著录项

  • 作者

    何琳;

  • 作者单位

    南昌大学;

  • 授予单位 南昌大学;
  • 学科 管理科学与工程
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 陈信凌;
  • 年度 2007
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 中文
  • 中图分类 地方院校;
  • 关键词

    独立学院; 高等教育; 教育改革;

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