和而不同：全球化背景下高等教育发展的文化取向

摘要

文化和教育是紧密相联的，它们是事物的两个方面。然而，在理论和实践叶，人们大多注重的是教育与政治、教育与经济等问题的认识，而对教育与文化的关系则关注不够。本文着重论述全球化背景下高等教育发展的文化取向，认为文化向度是考察高等教育的一个重要视角。处在全球化背景下的高等教育，从文化视角来考察，现有两种相互对立的立场，大致可以分为“西方中心主义”和“本土主义”，其实这些争论都可以看成是“全盘西化”、“中学为体，西学为用”、“师夷长技以制夷”，或者是持“中国古已有之”的“西学中源说”等观点的变种。本文认为，西方中心主义和本土主义都是“巾心主义”，在今天，必须抛弃中西对立、体用二元的僵固思维模式。因此，本文提出了全球化背景下高等教育发展的文化逻辑：和而不同。 “和

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文摘

英文文摘

第1章前言

第2章文化向度：考察高等教育的重要视角

第3章对高等教育全球化中两种立场的理性分析

第4章和而不同：全球化时代高等教育的必然取向

结语

参考文献

致谢

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